20世纪高中物理教科书习题变迁研究

摘要：

选取了20世纪清朝末年、民国初期、民国中期和民国末年较有代表性的5本高中物理教科书,通过定量分析的方式,比较了不同时期5套教科书在各知识领域的习题数量、习题类型和习题情景,通过定性比较的方式,探究了不同时期物理教科书中计算题和简答题的变迁规律,并剖析了教科书习题变迁的影响因素,为今后物理教科书习题的编写提供有益的借鉴.

关键词：20世纪、高中物理教科书、习题数量、习题类型、习题情景

所属期刊栏目：38

分类号：G633·7(中等教育)

资助基金：国家社会科学基金10&ZD095

在线出版日期：2016-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：49-53