低成本趣味实验的研究

摘要：

本文介绍了如何利用随手可得的生活用品和废旧材料,通过某些物品的特有属性,来设计或开发一系列“非常规”的趣味物理实验.这些实验制作简单,一方面能提高老师们的教学效率,另一方面,学生可随时在日常生活中进行制作,从而能提高学生们的创新、探究和动手能力,让学生们体会到在物理实验室外也可以进行实验和研究.

关键词：实验教学、非常规实验、创新实验

所属期刊栏目：38

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2016-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：28-30