物理综合实践活动有效教学探索——以设计制作一个由简单机械组成的机械模型为例
本文从物理综合实践活动课程的建构和有效教学角度出发,以设计制作一个由简单机械组成的机械模型为教学案例,强调活动建立在学生浓厚的学习兴趣和强烈的内在学习需要的基础上,强调一种主动探究式的学习,是培养学生创新精神和实践能力、推进素质教育的一种新的尝试和实践活动.
综合实践、物理、有效简单机械
38
G633·7(中等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
37-38,4
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综合实践、物理、有效简单机械
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G633·7(中等教育)
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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