惯性系——力学规律教学不可忽视的概念和方法
文章关注了中学动力学规律教学的一个缺失,建议对“科学漫步·惯性参考系”,不能因为不考而忽视甚至无视,应着眼学科知识构建和能力培养,上升到思想方法高度加以认识.
惯性参考系、力学教学
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G633·7(中等教育)
2015-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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惯性参考系、力学教学
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G633·7(中等教育)
2015-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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