立足教材的中考物理实验题命题策略及对教学的引导——以2014年盐城市中考试题为例

摘要：

从命题立意和命题技术两个层面,阐述选用教材中综合实践活动、演示实验、学生实验和随堂探究实验等作为命题素材的命题策略;综合命题实践、阅卷统计和学生答题情况的分析,提出对初中物理实验教学的建议.

关键词：物理中考、实验题、命题策略

所属期刊栏目：37

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2015-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：53-56