提升区域高中物理实验教学能力的实践研究
从教学调研中发现区层面存在实验教学弱化的共性问题,通过广泛的调查研究,整合相关资源,从提高实验器材利用率、教师实验技能培训、制定实验教学标准、组织实验教学大赛等方面进行了促进物理实验教学有序、有效开展的实践,整体提升了全区物理实验教学的能力.
实验教学弱化、查找原因、整体提升
37
G633·7(中等教育)
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
52-55
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实验教学弱化、查找原因、整体提升
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G633·7(中等教育)
2015-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
52-55
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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