自制教具设计制作中的几点思考
自制教具看似简单,其实不然,制作期间的每一步都凝结了教师的智慧,开启了学生的心智.在课程改革的大背景下,积极探索自制教具的制作方面的问题,有利于教师培养理念的更新,有利于培养学生的创造性思维.本文通过自制教具的几个设计实例,探讨自制教具的选材、演示操作的灵活性、设计改进性、教具的创新性等问题,提出自制教具制作时应注意的问题,为中学物理教师的教具制作提供参考.
物理实验、自制教具、设计制作
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G633.7(中等教育)
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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