用物理实验为物理学习插上翅膀

摘要：

学生学习知识与技能的快慢和质量,与他们对物理的情感有着密切的联系,积极的态度、愉快的情绪、高度集中的精力都能让学生有很高的学习效率,而实验确实能让学生对物理产生浓厚的兴趣,同时又可以在快乐中领悟物理的奥妙.

关键词：物理创新实验、物理情感、电磁感应

所属期刊栏目：35

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2014-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45,44