高中物理精品课程开发的实践与反思

摘要：

本文通过主持开发高中物理精品课程和物理教学实践,结合笔者的感想体会,从课程意识、课堂提问的有效性、驾驭课堂的能力、课堂教学的艺术性等方面阐述物理精品课程建设对青年教师成长的启示.

关键词：物理、精品课程、教学、提问能力、课堂教学艺术

所属期刊栏目：35

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2013-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44