用“四基目标”指导物理教学
将传统“双基目标”拓展到“四基目标”是一种创新.通过新授课、实验课、复习课等案例分析表明,用“四基目标”指导物理教学,对教学活动实施的方向和预期达成的结果将产生显著的积极影响.
四基目标、物理教学、案例分析
35
G633·7(中等教育)
2013-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
13-15,5
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四基目标、物理教学、案例分析
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G633·7(中等教育)
2013-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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