高中物理数字化实验与传统实验的比较研究
通过高中物理数字化实验与传统实验的比较研究,数字化实验系统有待进一步改善,传统实验装置有待不断开发和完善.要加大数字化实验系统与学科教学整合的案例研究与积累.在重视建设数字化实验室的同时,不能动摇传统实验的基础地位,两者各有所长,不可偏废,无法取代.
高中物理、数字化实验、传统实验、比较研究
35
G633·7(中等教育)
2011年度浙江省教育技术研究规划立项课题资助,课题ZJB1120
2013-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
19-22