从伽利略实验方法创立谈培养学生科学素质
以讲解“伽利略科学实验方法创立”内容为例,通过讲述科学成就,培养学生求知欲;还原探究历程,培养学生科学精神;分析科学结论,促进学生掌握科学思维和方法;分析成功缘由,延伸课堂反思等基本策略培养学生科学素质.
物理学史、科学素质、基本策略
35
G633.7(中等教育)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
15-16
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物理学史、科学素质、基本策略
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G633.7(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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