生活中改进的有趣实验

摘要：

实验是物理教学的重要基础、重要内容、重要方法、重要手段，它在学生获取知识、增长技能，提高实践创新能力以及培养科学精神方面有不可替代的作用。然而，中学阶段的物理实验并不能很好开展。其主要现象有两点：其一就是教师包办代替过多。照方抓药的实验过多，严重挫伤学生的学习积极性和创新精神，其二就是教师对实验的作用没有充分重视，更不能身先士卒创造性地开展实验。如果教师能够利用身边的材料，甚至废旧物品，科学组合。巧妙实验，定能带动学生敢于实验、喜欢实验。这样，不仅会激发学生的学习兴趣，而且能够提高学生的创新精神能力。

关键词：高中物理、有趣实验、改进实验

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：30-31