提高物理教师教学技能的几点建议
文章梳理了西藏高中物理教师教学技能中存在的问题:陈旧教育观念的束缚,现行培训模式的影响,传统教学评价体制的制约。并提出可行性的建议:更新理念是新课程实施的基础,实践性是新课程培训的核心,教学评价方式是新课程实施的有力保障。
物理教师、教学技能、西藏物理教学
G652(师范教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-21
点击收藏,不怕下次找不到~
物理教师、教学技能、西藏物理教学
G652(师范教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
19-21
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn