采用类比法进行物理课堂教学——谈”加速度”一课的教学体会
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

采用类比法进行物理课堂教学——谈”加速度”一课的教学体会

引用
@@ 一、引言加速度的概念和速度的概念具有很多相似之处,可以采用类比法进行课堂教学.类比法是中学物理教学中经常采用的一种教学手段,除了加速度跟速度相类比,在中学物理教学中,我们还经常把电势跟高度来类比、把电容器跟水桶来类比、把电场力做功跟重力做功来类比,把电流跟水流来类比,等等.所以有些专家干脆提出了”类比教学法””1”.

类比法、物理课堂教学、加速度、教学体会、中学物理教学、度的概念、类比教学法、重力做功、教学手段、电容器、电场力、专家、相似、水桶、水流、电势、电流

33

G633.7(中等教育)

2011-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

15-18

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

物理教学

1002-0748

31-1033/G4

33

2011,33(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn