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探究高考物理试题的命题特色

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@@ 高考物理试题的成功编制都要涉及三个要素,即立意、情境和设问.立意是题目考查的目的和要求,是考题的核心、主旨;情境是为达到立意的要求而设置的特定的物理情景、物理条件和物理过程,是考题的主体;设问则是对考生作答的要求,是体现立意的关键,从恰当角度安排的设问可以充分体现高考命题的意图,达到良好的考查效果.高考的考试性质决定了高考必须把对能力的考核放在首要位置,要通过考核知识及其运用来鉴别考生能力的高低,所以在命题中突出以能力立意”1”.随着新课程改革的不断深入,高考物理试题又作出了许多探索和创新,以彰显新课程改革的理念.

探究、高考物理试题、高考命题、problems、test、新课程改革、设问、能力立意、物理条件、物理情景、物理过程、考题、考生能力、考核、考查、主体、知识、意图、性质、位置

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G634.7(中等教育)

2011-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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