谈谈对热力学第二定律的理解

摘要：

@@ 现行高中物理教科书把热力学第二定律引进了高中物理(见人民教育出版社出版的普通高中物理课程标准实验教科书<物理>选修3-3).<物理>选修3-3从介绍自发过程不可逆性的具体事例出发,给出了热力学第二定律的克劳修斯表述和开尔文表述,接着在给出第二定律微观解释的基础上,从有序和无序的角度引进了熵的概念,并把熵定义为S=kln Ω.从让高中生知道自然界中与热现象有关的过程除了要遵循热力学第一定律外,还要遵循热力学第二定律的角度看,这是一种很好的处理方法.

机标关键词：热力学第二定律、普通高中物理课程标准、人民教育出版社、热力学第一定律、高中物理教科书、克劳修斯表述、实验教科书、开尔文表述、自发过程、微观解释、角度、处理方法、不可逆性、自然界、热现象、高中生、无序、基础、概念、定义

所属期刊栏目：33

分类号：O414.11(理论物理学)

在线出版日期：2011-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：4-11