物理教学中的”变奏”艺术

摘要：

@@ 音乐中的一种主要艺术形式是”变奏曲”,把这种艺术形式从音乐移植到物理教学中来,成为教学中的”变奏”.”变奏”是在教学中通过叙述方式、理解角度、思考路线、思维素材等等的异化与变迁,提供多形态的物理信息,创造多样化的思维环境,接通多方位的解释路线,从而促进内容的深化,理解的深入,以提高教学效果的一种教学艺术.

机标关键词：物理教学、艺术形式、音乐、叙述方式、物理信息、思维环境、路线、理解角度、教学艺术、教学效果、多方位、变奏曲、移植、形态、素材、解释

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11