职业学校的物理教学改革
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

职业学校的物理教学改革

引用
@@ 物理学自身发展经历了十七世纪至十九世纪经典物理的盛世,十九世纪至廿十世纪初的转折和突破,宏观世界和微观世界的物理规律最终确立;当代物理在宏观天体层次到微观夸克层次的研究成果斐然.但是随着很多根植于物理学的自然科学和许多新兴的技术科学的快速发展,物理学却出现逐步被淡化的尴尬局面,体现在物理理论难有更大的突破、研究资金逐年减少、人才向应用领域转移,致使不少人对物理学前途失去信心.基于这样的大环境下,物理教学特别是职业学校的物理教学面临着更为严峻的挑战,怎样转变教学观念、改变教学方式、实现教学改革,这是急待解决的问题.

职业学校、物理学、物理教学、自然科学、物理理论、物理规律、微观世界、十七世纪、领域转移、经典物理、教学观念、教学改革、教学方式、技术科学、宏观世界、成果斐然、大环境、资金、转变、应用

26

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

11-12

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

物理教学

1002-0748

31-1033/G4

26

2004,26(9)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn