10.3969/j.issn.1005-152X.2023.02.029
新文科背景下物流管理专业课程思政教学探索与实践 ——以"智能物流设施与设备"课程为例
在"新文科"背景下,根据课程思政建设目标和内容要求,在课程思政教学工作中引入PDCA教学法,建立行之有效的专业课程思政的融合模式.以物流管理专业课程"智能物流设施与设备"为例,分析了在"线上+线下"混合教学的授课模式下,如何将专业课与思政元素合理融合.最后引入真实课程案例,介绍本专业课的思政教学设计方案.
课程思政、智能物流设施与设备、PDCA教学法、混合教学
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G641(高等教育)
山东财经大学春季学期课程思政示范课程培育项目;山东财经大学习近平新时代中国特色社会主义思想进电子商务与物流类课程教材研究
2023-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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