课程思政下安全生产观融合实验室安全教育实践探索 ——以仓储管理专业课程为例

摘要：

以四川旅游学院仓储管理专业课程实训室教学实践为例,将安全生产观与实验室(实训室)内涵建设、实验室安全意识培养相结合,通过开展基于认知地图的物流实训室意象感知、基于现场调研的物流实训室安全检视、基于虚拟仿真的物流实训室消防教育,进行了课程思政下融合安全生产观与实训室安全教育的"知行合一"实践探索,以期为推动地方应用型本科院校相关专业课程思政与实验室(实训室)安全教育建设提供参考.

关键词：仓储管理、课程思政、安全生产观、实训室、安全教育

所属期刊栏目：42

分类号：G641;F253(高等教育)

资助基金：四川旅游学院高等教育人才培养质量和教学改革项目;物流类课程实训教学环境中虚拟仿真软硬体使用性分析;数字化赋能经管类专业供应链实践教学创新模式研究;四川旅游学院冷链物流创新研究团队;中国物流学会教改教研课题

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：153-156