10.3969/j.issn.1005-152X.2022.03.029
协同育人视角下服务区域经济的高职物流实训基地研究与实践——以广西生态工程职业技术学院为例
广西生态工程职业技术学院物流实训基地经过近20年的建设,通过共建"八位一体,协同育人"的区域型共享实训基地,打造服务区域产业发展的公共平台,服务柳州地方经济和广西林业经济发展.实训基地科学实施产学研协同育人模式,解决了高职物流专业中人才培养与行业职业标准、企业岗位需求不衔接的问题;人才培养目标与工匠精神培育联系不紧密的问题;高职百万扩招背景下,物流管理专业实训基地重复建设及社会服务功能不足的问题.在互联网+创新创业大赛,基地文化传播功能,生态文明教育、开展生态扶贫,生态助推乡村振兴战略等方面进行了创新与实践.
协同育人、服务区域经济、高职物流实训基地
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G712(职业技术教育)
广西职业教育教学改革立项项目;全国物流职业教育教学指导委员会教研教改课题
2022-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
152-155,160