高职院校课程思政的教学探索与实践 ——以物流管理基础课程为例

摘要：

以"物流管理基础"课程为例,分析现有课程思政建设过程中存在问题,结合该课程三年教学改革的实践与摸索,给出该课程师资队伍建设、学生培养目标,思政内容切入点、教学评价的改革等建议.以期通过课堂这个主渠道,引导大学生成为社会主义核心价值观的践行者,为民族复兴而努力奋斗的时代新人.

关键词：课程思政、教学改革、物流管理基础课程

所属期刊栏目：40

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：全国物流职业教育教学指导委员会物流教改教研课题;厦门城市职业学院课程思政教学改革示范课项目

在线出版日期：2021-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：133-136