高职扩招背景下广东地区电商专业不同人才培养模式研究与实践 ——以广东工程职业技术学院电子商务专业为例

摘要：

针对广东地区电子商务行业人才的需求情况,以广东工程职业技术学院电子商务专业开展多元化人才培养模式为实践途径,按照"标准统一、模式多元,因材施教、按需施教,共同评定、严把质量关"的原则,通过经验总结和比较分析的方法,对高职院校电子商务专业不同人才培养模式进行研究探索.

关键词：高职扩招、电子商务、人才培养模式、广东

所属期刊栏目：40

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省教育厅高职教育教学改革研究;实践项目高职扩招专项"高职扩招的电子商务专业人才培养模式与教育教学改革研究;实践"

在线出版日期：2021-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：155-160