新工科背景下多学科交叉融合的交通运输专业人才培养模式

摘要：

随着交通运输业的迅速发展,交通运输专业人才需求量越来越大,应用型交通运输专业人才供需矛盾仍然存在.在分析了我国交通运输专业人才需求现状的基础上,以黑龙江工程学院为例,探讨了交通运输专业人才培养目标及毕业要求,得到了交通运输专业毕业要求与培养目标关系矩阵,构建了新工科背景下多学科交叉融合的交通运输专业课程体系.

关键词：新工科、多学科交叉融合、交通运输专业、人才培养模式

所属期刊栏目：40

分类号：U11-4;G642(综合运输体制与结构)

资助基金：黑龙江省2020年度高等教育教学改革研究项目;黑龙江省教育科学"十三五"规划2020年度、2019年度重点项目;黑龙江工程学院第二批新工科研究;实践项目;黑龙江工程学院2020年度教育教学改革项目

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-15,18