10.3969/j.issn.1005-152X.2020.01.029
OBE理念下物流管理专业课程实践教学体系改革探索
分析了现阶段物流管理专业教学过程中存在的问题以及物流及相关企业对于物流管理专业人才的要求,以OBE理念为基本依托,反向设计物流管理专业实践教学环节,提出相应解决措施,建立多层次递进式的教学模式,进而提高学生基本实践能力、综合素质以及创新能力.
OBE、物流管理专业、实践教学、教学改革
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G642(高等教育)
河南牧业经济学院校级教育教学改革研究项目;河南省教育科学"十三五"规划课题;河南牧业经济学院"冷链物流与追溯管理"校级科研创新团队资助
2020-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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