10.3969/j.issn.1005-152X.2018.12.031
物流工程本科专业定位模式及课程体系设置
基于工程系统发展阶段的差异重新界定了物流工程专业的内涵,明确了物流工程与物流管理专业的界限,从物流系统要素构成、发展阶段和行业特点三个维度提出了物流工程本科专业"三维"定位模式,设计了基于该定位模式的物流工程本科专业课程体系,最后结合专业建设实践表明:"三维"定位模式及课程体系可以有效地促进物流工程专业的建设和发展.
物流工程、本科专业定位、课程体系
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G642.3(高等教育)
2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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