基于创新能力培养的物流工程专业课程教学改革研究 —以《物流配送理论与应用》课程为例

摘要：

以《物流配送理论与应用》课程为例,研究如何培养物流工程专业学生实践创新能力.在对当前课程教学现状进行总结分析的基础上,结合华南理工大学物流工程专业的资源优势,探索适合本课程的创新教学方式.《物流配送理论与应用》课程的教学改革将从授课内容、教学方式、实践应用等各方面进行,有助于全方位培养和提升物流工程专业学生的创新能力.

关键词：物流工程、专业课程、教学改革

所属期刊栏目：36

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：华南理工大学本科教研教改项目j2jwY9160730

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：184-188