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10.3969/j.issn.1005-152X.2016.10.044

高职院校专业层面供给侧改革的探索与实践-以深圳职业技术学院物流管理专业为例

引用
针对目前的相关研究把高职教育、高职院校、高职院校专业、高职院校课程的供给侧改革混为一谈的现象起,眉毛胡子一把抓。从高职院校专业的供给侧入手,结合深圳职业技术学院物流管理专业近年专业建设的实践,较系统地阐释了专业适应需求侧改革的八个重点方向:对接产业发展、深化产教融合、明确专业定位、课程适应产业、突出能力培养、服务于学生成长、控制专业教学质量、打造专兼结合师资团队,以期为高职院校专业层面供给侧改革提供借鉴。

高职院校、专业层面、供给侧改革、物流管理专业

35

G712(职业技术教育)

2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

185-192

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1005-152X

42-1307/TB

35

2016,35(10)

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