基于校企协同创新的现代物流职教体系贯通研究 —以浙江经济职业技术学院为例

摘要：

实现现代职教体系中的中职、高职专科、高职本科的贯通,不仅涉及到高职院校的发展,也关系到中职教育的发展与应用本科的转型.以浙江经济职业技术学院物流类专业为例,以校企协同创新为手段,构建了中职与高职专科贯通及中职与高职本科贯通,职前教育与职后教育贯通的现代物流职教体系.

关键词：物流职教体系、校企协同、创新研究

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省科技厅软科学研究项目"基于企业大学的技术技能积累与创新机制研究"2015C35016;主持人:徐霄红

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：176-179