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10.3969/j.issn.1005-152X.2015.10.076

基于网教平台的供应链管理课程教学问卷分析与思考

引用
在供应链管理课程教学过程中,利用供应链管理网络课程教学平台,对选课学生发放调查问卷,调查问卷内容设置从不同方面入手,获知选课学生对该课程的看法、想法和要求。汇总调查问卷结果,分析调查问卷数据,借鉴国内外高校物流专业教学经验,对供应链管理课程教学进行全面设置;修订教学计划,改革供应链管理课堂教学与考核模式;设置实验教学内容,改善本科物流管理专业学生的供应链管理课程教学效果。

网教平台、供应链管理、问卷调查

G642.421;F274(高等教育)

兰州交通大学科技支撑经济社会跨越发展基金项目ZC2012005;兰州交通大学2014年研究生教改立项一般项目160012;兰州交通大学实验教改项目2015229

2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

283-285,288

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1005-152X

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