10.3969/j.issn.1005-152X.2015.01.095
基于校企合作的高职物流专业学生人文素质培育
从校企合作的角度,着重分析并探讨了高职物流专业学生人文素质的培育与专业教学的融合、人文素质培育模式的转换、整合校内外教育资源促进人文素质的培育等多种人文素质培育策略。
校企合作、高职、物流学生、人文素质
G410;G718.5(思想政治教育、德育)
2014年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“基于校企合作的高职物流学生人文素质教育研究与实践”2014SJD264
2015-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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