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10.3969/j.issn.1005-152X.2014.07.151

突出专业特色的职技高师实训教学体系构建-以天津职业技术师范大学物流管理专业为例

引用
提出了职技高师院校物流管理专业学生的四项职业核心能力,围绕职业核心能力构建了突出专业特色的“两阶段、四模块”实训教学体系,包括操作技能模块、专业拓展模块、素质提升模块和师范技能训练模块,并以天津职业大学物流管理专业为例,对该实训教学体系进行了详细的分析。

职技高师、物流管理、职业核心能力、实训教学体系

G642.42(高等教育)

全国教育科学规划课题FFB108141;主持人郝海;天津市高校“优秀青年教师资助计划”;天津职业技术师范大学市级教学改革研究项目“职技高师经管类专业实训教学体系的改革与实践”D02-1102;主持人赵丽华

2014-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

481-483,486

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1005-152X

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