“定岗双元”模式下物流管理专业实践教学目标体系构建研究与实践--基于DACUM职业分析法

摘要：

如何通过实践教学培养合作企业“定岗”岗位所需要的素质和能力，健雄职业技术学院物流管理专业对实践教学目标体系构建进行了积极探索和研究。借鉴DACUM职业分析法，以定岗"岗位需求为导向，以职业能力培养为主线，形成了由综合能力、专项能力、能力要素和能力目标组成的实践教学目标体系，对高职院校具有一定的借鉴作用。

关键词：定岗双元、实践教学、目标体系、DACUM职业分析法

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：2011年度江苏省教育厅高等教育教改研究重点立项课题“‘定岗双元’模式下物流管理专业系统化实践教学体系构建研究与实践”2011JSJG070

在线出版日期：2014-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：280-282