10.3969/j.issn.1005-152X.2012.08.137
基于“四种能力”的物流管理专业实践教学体系改革探索
实践、创造、就业和创业这四种能力是当代物流管理本科生必需但又十分欠缺的素质.在客观分析我国物流管理专业实践教学体系不足的基础上,围绕党中央提出的“四种能力”,具体分析其内涵和意义,提出了从“课堂”、“校园”、“社会”三个维度培养“四种能力”的实践教学体系改革方案,以期促进高校物流管理专业实践教学体系建设,改善培养效果.
四种能力、实践教学、物流管理专业
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G423.02(教学理论)
广西高等教育教学改革工程项目重点项目2011JGZ025;桂林电子科技大学2011年教学改革项目课程教改专项JL230119
2012-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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