10.3969/j.issn.1005-152X.2008.05.016
高职物流管理专业的定位辨析与实施
从高等职业教育的定位辨析入手,对物流管理专业的定位基准、高职物流专业人才培养进行了调查分析,探讨了高职物流管理专业教育的培养目标及培养模式,并在此基础上,提出了高职物流管理专业分方向教学的意义与实施.
高职教育、培养目标、教学实施
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G718.5(职业技术教育)
湖北省教育厅教学研究课题鄂教高 200428
2008-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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