物流管理专业校企联合实践教学模式创新——以浙江财经学院为例

摘要：

在分析目前物流专业教育现状的基础上,结合浙江财经学院物流专业的学生对物流专业的态度及本专业未来发展等调查问卷的分析,提出要想培养为社会所接受的人才,学校在学生培养过程中可实行校企联合,具体措施有实行校企实验室共建、建立实验实训基地、请企业管理者给学生做讲座、教师与企业深度接触和企业通过提供奖学金与学校联合培养学生等.

关键词：物流管理、校企联合、实践教学

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江财经学院教改教管课题2007JK13

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99