10.3969/j.issn.1005-152X.2015.07(2).013
职业教育中物流人才价值链模型的构建研究——基于产业价值链的视角
分析了物流人才职业教育发展中存在的弊端,基于生产性服务产业价值链的视角,根据物流价值链的功能构成和价值排列,推演出具有不同价值的物流环节需要的不同层次的人力资源,提炼出物流职业人才价值链模型,并对该模型的构成内涵和人才层次的价值要素进行诠释,从而为物流专业的职业教育创新提供一种新的参考框架.
物流、职业人才、产业价值链
34
F259.23(物资经济)
广东省深化教育领域综合改革试点项目;广东省深化教育领域综合改革试点项目
2015-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-50