IPI·CDIO创新型物流人才培养体系构建与实施探讨

摘要：

广东药科大学医药商学院物流管理系结合学校的办学特色和新时代国家对大学生思政教育的要求,将CDIO工程教育理念拓展到管理学科的教学培养,创造性提出"IPI·CDIO"的创新型物流人才培养体系.教学团队构建"创新引领、实践驱动、思政护航"的"一体两翼"人才培养模式以及学生创新能力培养体系,开展专业思政建设和课程思政建设,在实践教学、创新创业能力、思政建设,用人单位评价等方面取得了较好的教学效果.

关键词：IPI·CDIO体系、人才培养、创新能力、实践教学、课程思政

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东药科大学教育教学改革项目;广东药科大学课程思政建设项目;广东药科大学课程思政建设项目

在线出版日期：2022-07-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：183-186