基于翻转课堂的物流管理专业课程混合式教学模式研究与实践

摘要：

随着物流技术的快速发展,物流专业的人才需求激增,但传统的教学模式培养的物流专业人才已不能满足物流行业快速发展的需求.为此,文中设计了基于翻转课堂的物流管理专业混合式教学模式,构建了翻转课堂混合式教学模式评价体系,以期为物流管理专业课程的教学改革提供参考.

关键词：翻转课堂、混合式教学、物流管理

所属期刊栏目：44

分类号：G642(高等教育)

资助基金：南京财经大学教学改革项目JGX2001008

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174