高职院校以赛促学以赛促教的教学模式探究 ——以湖交院互联网+快递大学生创新创业大赛为例

摘要：

在"互联网+"的形势的推动下,"以赛促学、以赛促教"教学模式已在高职教学各个专业中广泛应用,这种课赛融合的新模式对于提高学生的学习兴趣,增强学生创新创业意识有很大的帮助.文中以湖交院"互联网+快递"大学生创新创业大赛为例,分析湖交院快递大学生创新创业大赛的参与情况和参与大赛的收获,为高职院校"以赛促学、以赛促教"教学模式提出思考和建议.

关键词：高职院校、教学模式、以赛促学、以赛促教

所属期刊栏目：42

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：湖北省职业技术教育学会科学研究课题成果,项目编号:鄂职教学会﹝2018﹞12号ZJGA201856,项目名称;高职院校技能竞赛作用分析及对策研究

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：189-190,197