中职学校物流专业现代学徒制的实践探索——以广西物资学校为例

摘要：

广西物资学校物流专业的现代学徒制探索获得了2015年广西区级重点课题,课题组全体成员针对物流专业现代学徒制的实施平台、师徒关系的建立以及实施过程等方面展开了调研和探索,总结经验,为其他职业院校开展物流专业现代学徒制提供了借鉴与参考.

关键词：现代学徒制、中职、物流、校企合作

所属期刊栏目：39

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2015年度广西职业教育教学改革立项项目,项目GXZZJG2015A012

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：206-207,107