基于现代学徒制的高职物流特色班建设

摘要：

高职院校物流管理专业经过了十几年的快速发展阶段，各校物流专业建设已初具规模，但人才培养质量与企业需求不匹配，专业发展过程形成瓶颈。文中以“现代学徒制”的人才培养模式为基础，探索物流特色班的建设，按照双身份、双导师的育人方法，将特色班作为专业发展的突破口，以期带动专业的全面发展。

关键词：现代学徒制、特色班、物流管理、高职

所属期刊栏目：38

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2016-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：303-304