10.3969/j.issn.1674-4993.2015.06.073
基于校中厂的订单班模式研究与实践——以东莞职业技术学院物流管理专业为例
高职教育的特色是培养服务于生产和管理第一线需要的发展型、复合型高素质的技能人才.基于“校中厂”的订单式人才培养是充分利用校企各自优势资源,联合培养人才,达到人才培养的目标.文中在研究订单式人才培养内涵的基础上,分析了东莞职业技术学院物流管理专业顺丰订单班的运作情况,总结出可复制推广的相关经验.
高职院校、校中厂、订单式人才培养
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G42(教学理论)
东莞职业技术学院2014年度教改重点课题;2014年广东省高职教育教学改革项目立项课题“以就业为导向的高职物流类专业课程开发研究—以港口与航运管理专业为例”201401314
2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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