谈书说人之四师徒反目的缘由及其教训
在”《理论物理学教程》是怎样写成的?”和”一桩未曾预料到的官司揭开的真相”两篇文章中,我们都曾提到过朗道和皮亚季戈尔斯基1935年下半年失和之事.师徒失和,在所多有,一般情况下为师者对学生申斥一番,以示惩戒,也就够了.令人不解的是,朗道对皮亚季戈尔斯基的惩罚居然一直持续了20多年.朗道为何对皮亚季戈尔斯基一直耿耿于怀,不肯宽恕?他们之间究竟有什么不可调和的矛盾?本文根据皮亚季戈尔斯基写给别人的信件、拉纽克教授在研究”乌克兰物理技术研究所事件”过程中取得的材料以及其他一些文献”1—4”,对这一问题的由来做些探讨.
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2021-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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