"图解"数学物理方法的教学实践

摘要：

《数学物理方法》虽然是数学课,但是它是介绍在物理中应用的数学.物理课程多媒体教学的经验启发我们,合理地选择《数学物理方法》课程中有物理背景的内容,恰当地使用可视化以展现数学公式的物理图像,就能提高教学效果,对一些随时间演变的方程,还可以用动画来表现.我们用两种方法实现可视化,一是用解析解作图,另一个是通过数值求解方程,再将数值计算结果作图.本文介绍我们在《数学物理方法》课开展可视化教学的实践.

关键词：数学物理方法、多媒体教学、数学软件MATLAB

所属期刊栏目：36

分类号：G63(中等教育)

资助基金：国家精品课程支持项目;北京市精品课程支持项目

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：153-158