10.3321/j.issn:0379-4148.2004.10.012
电动力学教学改革与实践
文章结合"电动力学"课程内容的特点,采用课内内容与课外内容相结合,理论与实践相结合,吸引学生对自己感兴趣的内容作深入的了解与研究,并写出一份研究性论文或理论性较强的综述性的报告,从而使学生具有初步的分析问题和解决问题的科研能力.这一教学尝试,不仅提高了学生独立从事研究能力,而且也提高了教师的业务水平.
电动力学、电磁场、教学内容、课程论文、评价
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G4(教育)
北京航空航天大学校科研和教改项目130328
2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
771-774