加强大学与中学物理教学衔接的举措

摘要：

在我国高等教育大众化,人才竞争日益激烈的新时期,大学教育与中学教育衔接问题的研究与探索,成为全面提高大学教育质量和人才素质的重要课题.文章针对大学一年级学生物理课程学习方面暴露出来的问题,结合中学和大学培养目标、教学方式的不同特点与课程改革的要求,就大学与中学物理教学脱节的表现进行了分析,并提出了加强教学衔接的相应措施.

关键词：物理教学、衔接、举措

所属期刊栏目：33

分类号：G4(教育)

资助基金：湖北省教育厅高校教育研究项目2001BE02

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：619-622