应用物理类专业电磁学课程教学内容改革

摘要：

应用物理类专业的培养目标是培养物理学应用型人才.物理学应用型人才是具备实验物理学家和工程师双重素质的复合型人才.物理学应用型人才应着重技术创新和应用能力的培养.应编写区别于物理学专业的、适应应用物理类专业特点的课程教材.应用物理类专业<电磁学>教材遵循电磁理论发展顺序的体系能体现理论发展的规律,符合普通物理的特点、要求和教学目标.文章论述了应用物理类专业课程教学内容改革的指导思想,介绍了我国第一套适应应用物理专业的面向21世纪的<电磁学>教材的特点.

关键词：电磁学教材、应用物理、创新

所属期刊栏目：33

分类号：G64(高等教育)

资助基金：教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划02-06-6

在线出版日期：2004-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：218-222