基于CIPP模型的土建类专业人才培养质量评价体系研究

摘要：

土建类专业学生经过"工程力学""工程项目管理"等多门学科课程的学习,毕业后能够在事业单位、各企业从事相应工作,其就业领域亦十分广泛.以江西科技师范大学建筑工程学院为例,通过问卷调查、社会走访等方式进行调研及数据收集,构建了基于CIPP模型的土建类专业人才培养质量评价体系,对该指标体系进行综合分析和评价应用,以期对人才培养的动态过程进行全面系统的监督与反馈,从而为优化土建类专业人才培养质量提供借鉴作用.

关键词：CIPP模型、土建类专业、人才培养、评价体系

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省级教学改革研究课题;江西省高校人文社科项目;江西省十四五教育科学规划项目;江西科技师范大学教学改革项目

在线出版日期：2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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